Studničky zprávičky 1 (1. popoletí)

DALŠÍ ZPRÁVIČKY NAJDETE V "STUDNIČKY ZPRÁVIČKY 2"

MS

20. ledna 2020

ČJ-Š: měkké slabiky (označili jsme modře), DÚ - naučit se odříkat tvrdé a měkké slabiky 

List na čtení - četli jsme, DÚ - ještě jednou (číst nahlas, prosím)

Písanka: str. 27 (Q, q)

M: str. 6/6,8, str. 7/ 4, dodělali jsme cvičení 6, str. 8/8, DÚ - str. 9/6

Hezké odpoledne! :-)

MS

16. ledna + 17. ledna 

ČJ - Š: čtyři vložené listy na tvrdé a měkké souhlásky a slabiky (básnička, vybarvování a hledání, rozlišování slabik a souhlásek...)

ČJ - diktát: slova (diktuji velice pomalu a s důrazem na dlouhé samohlásky)

ČJ: DÚ 16. ledna - str. 39/6

Pracovní list - čtení s porozuměním (samostatné dokreslování obrázků podle návodu)

Přednes básničky "Měsíce" na známku (bylo na ni skoro 14 dní)

M - 5 minut: vložený papír s předepsanými příklady na + - do 100 (první cvičení)

M - Š: předepsaná slovní úloha (ještě jsme nestihli vypočítat)

M - slon: 30 (a dále podle výběru do str. 30)

M - slon: samostatné počítání podle výběru 

PRV: 37/4, 38/1, 41/2, DÚ na příští prvouku - 37/5

Krásný víkend! :-)

MS

14. + 15. ledna 2020
ČJ: 37/1,2,3,4, DÚ - cv. 6
ČJ-čtenářský deník: Začínáme číst
Diktát slov (ú,ů,ou,au,r,l)
Čtení z pracovního listu
Doplňování pracovního listu ke čtení
M:-slon: 28/1,2,3
M-5min.: + - do 20, 100 
Hezký večer... :-)
MS
 
10. + 13. ledna 2020
ČJ: str. 31 - hotovo, 32/5 - DÚ, 33 - celá, 34/1,2,3, 6 je za DÚ (a+b!)
ČJ-Š: doplňováni u, ů, ú + společná kontrola 
Písanka: L, D, Ď, z, ž, Ž, Z
Diktát: dlohé samohlásky
M: postupně doplňzjeme str. 8,8 (zatim se soustředíme jen na sčítáni a odčítání do 100 s přechodem přes desítku (bez slovních úloh a dalších cvičení)
M-5min.: +- do 20 a 100 (8 napsaných příkladů, času bylo moře, nedá se mluvit o rychlosti)
V pátek Ornita (ptáci na zahradě) - moc pěkná beseda
Pěkné odpoledne! :-)
MS 
 
9. ledna 2020

Včera jsme po plavání četli z pracovního listu, který máme v lavici. 

Všechny moc chválím, jak se chovají při cestování. Nekřičí v dopravním prostředku, nechají lidi nejprve vystoupit, každý se drží - tedy nepadají a nevzniká tak chaos a hlasitý smích a pištění (jako to občas žáci dělají), při výstupu se okamžitě řadí dále od autobusu, jsou ohleduplní k cestujícím (uvolní místo pro kočárek, jsou potichu, když v něm spí miminko, pustí sednout starého člověka), neběhají kolem silnice, nevstupují do silnice bez mého pokynu. Mám z toho velkou radost! :-) :-) :-)

Zítra máme ve škole druhou vyučovací hodinu besedu o ptácích (nový program) - Ornita.

Na začátku týdne si všechny děti (kromě LH) lepily do deníčků pro rodiče pozvánku na SPOLEČENSKÝ VEČER (někdo bohužel pomačkal a zahodil ve třídě, proto se nedivte, pokud nedonesl domů). Přeposílám tedy ještě jednou informaci:

Zveme Vás na společenský večer dne 6. března 2020 od 19.00 hodin v jídelně ZŠ v oděvu neformálním (to znamená, že se nemusí jít v obleku a večerních šatech, ale jen v pohodlném slušném oblečení). K tanci a poslechu zahraje DJ Svoboda. Bohatá tombola. Po celou dobu večera bude zajištěno občerstvení. Podpořte koupí vstupenky i účastí školu. Prosíme - dárky do tomboly pošlete předem.

Veškerý výtěžek ze společenského večera připadne našim dětem. 

Cena vstupenky: 40,- Kč

Vstupenky se kupují u třídních učitelů, ti odevzdávají peníze paní ředitelce.

ČJ: str. 31/2, kontrola cv. 3,4, str. 32/5, DÚ - cv. 6

ČJ - Š: druhé cvičení (doplňování u, ú/ů) na známky - cvičení jsem dětem četla a zdůrazňovala délku, nebyl tedy problém poznat krátké a dlouhé u, děti pouze přemýšlely nad dlouhým u

Písanka: str. 36, cvičení dole (přepis slov z tiskacího do psacího písma) - na známku

M: sčítání do 100 s přechodem přes desítku - str. 6/2 (bez znázornění), 4, (cv. 3 už bylo dříve),  str. 7/6 (zatím jsme nekroužkovali bližší desítku), DÚ - cv. 1

Ke slovním úlohám se vrátíme později, nyní budeme sčítat a odčítat do 100 s přechodem přes desítku.

Zítra výjimečně nebudeme mít geometrii, ale budeme odčítat do 100 s přechodem přes desítku.

Děkuji za spolupráci a přeji hezký zbytek dne! :-)

MS

7. ledna 2020

M - slon: str. 9 (celá), stránky 1 až 8 + stránku 12 si každý vyplňuje a dodělává vždy podle toho, jak je rychle hotový se svou prací (aby stále pracoval a nečekal na ostatní)

ČJ: str. 31/1,4, DÚ na čtvrtek - str. 31/3

ČJ - Š: Nalepili jsme si do sešitů 5 cvičení na doplňování u,ú/ů, první cvičení jsme si nejprve přečetli a řekli ústně, pak teprve každý sám doplňoval. Kdo měl bez chyb, dostal jedničku do žákovské knížky. Prosím, cvičení nedoplňujte, můžete si je však s dětmi procvičit ústně, protože už budou na známky.

ČJ - pracovní list na čtení: četli jsme příběh "O hlídacím pejskovi", za DÚ - znovu procvičovat 

PRV: str. 36 (celá), str. 37/3, zítra si rozdáme, protože za DÚ na 17. 1. se naučíme básničku na str. 36 - Měsíce (budu známkovat v ČJ)

Děkuji za peníze na Ornitu, byla to rychlost, jste úžasní! 

Krásné odpoledne! :-)

MS

6. ledna 2020

Dlouhé vánoční prázdniny utekly jako voda a my jsme se dnes opět sešli. Byl to pěkný a veselý den! :-)

Přeji šťastný rok 2020! 😊

Dnešní práce:

Nastěhovali jsme zpět věci do třídy, popovídali si o tom, co jsme prožili, co nám udělalo největší radost pod stromečkem a kde jsme trávili prázdniny. A samozřejmě jsme si nakreslili obrázek toho nejhezčího zážitku.

Tři králové se slaví dnes, proto nechyběla výroba zdobené papírové koruny.

A stihli jsme také napsat stránku s písmenem T, Ť, F a k ní ještě část stránky s novoročním přáním, které máme za DÚ.

Odnesli jsme si domů zbývající barevné papírové vločky z nástěnky.

Děkuji všem za peníze na Ornitu (65,- za žáka) a prosím rodiče zbývajících dětí, aby penízky poslali nejpozději ve středu. Předem děkuji.

Tak ať se dětem i jejich rodičům a blízkým v tomto roce dobře daří! 😊

MS

25. prosince 2019

Předvánoční posezení se nám s dětmi moc povedlo. 😊

Psala jsem už sice soukromě, ale ještě jednou moc děkuji za skvělou spolupráci! 😊

Také děkujeme s paní asistentkou za nádherné dárečky. 😊

Užijte si celé vánoční svátky a v příštím roce hodně zdraví, lásky, štěstí... 😊

Dětičky ať si hezky odpočinou, zamlsají, potěší dárečky, užijí všech blízkých.... 😊

Ještě jednou za vše díky a těším se v roce 2020! 😊

Markéta Studničková

18. prosince 2019

Děti si ještě nesou domů ozdobné papírové vločky z oken, papírové perníky.

Zítra budeme mít pouze psaní (většina dětí si nechala ve škole, dvě si nesou domů dopsat dnešní práci, tak ať nezapomenou doma, prosím). Možná si vypočítáme nějaké příklady z M slona (tu máme také ve škole).

Potom si budeme rozdávat dárečky, mlsat cukroví, zpívat koledy, hrát si a povídat si. Kdo umí hrát na nějaký hudební nástroj, může nám to zítra ukázat...

Zítra si tedy vezmeme něco dobrého (cukroví či jiné dobroty), o něco menší svačinku než jindy (ať můžeme mlsat, ale zůstane nám v bříšku místo i na řízek a polévku s játrovou zavářkou ve školní jídelně), penál, (kdo má u sebe - psaní a M - slona), nějakou hru, karty, omalovánky, blok (podle libosti)... 

Dnešní práce:

Písanka - stránka s písmenky P, B

M - slon - dodělávání str. 24, str. 18 (barevné počítání)

Přeji krásné odpoledne a už se moc se těším na zítřejší den! :-)

MS

17. prosince 2019

Děti si nesou nějaké opět výkresy domů (obtisky listů, duchy lesa, práce z projektových dnů, hlavy s účesy a klobouky).

Protože dnes nikdo nechyběl, rozdala jsem na vánoční prázdniny jeden jediný pracovní list (na jedné půlce je čtení a na druhé půlce sčítání a odčítání do 20). Až si s dětmi pořádně odpočinete od učení, tak to s nimi zase před nástupem do školy zopakujte, prosím. Děkuji předem za spolupráci. :-)

ČJ - Š: Ú/Ů

Pracovní list na čtení s porozuměním (děti nesou domů ukázat, případně dodělat)

Psaní: H, K

M: str. 3/3, str. 4/2,4,5, str. 6/3

PRV: kontrola úkolu na str. 35, str. 32/2,3

Zítra je poslední předvánoční plavání. 2.A a 2.B jdou do kina, proto děti, které neplavou, musí jít na plavání s námi, případně mohou zůstat doma (pokud je to možné). Kdo s námi jde, ať si vezme kraťásky a boty, které si bere na plavání (žabky, pantofle, ....) a něco na čtení. Děkuji!

Přeji pěkné odpoledne! :-)

MS

16. prosince 2019

Děti si nesou domů krabice (kufříky) s výtvarkou (musíme vyklidit třídu, tak si přes vánoční prázdniny dají věci dohromady, aby nic nechybělo). Také si nesou domů papírovou dýni          z listopadu, tělesa z papíru a ručníčky. 

ČJ: slova mnohoznačná (pracovní list v ČJ - Š)

Psaní: J, I (kdo nejde zpívat večer koledy a nestihl dopsat stránku, ať si dodělá dnes doma, kdo zpívat jde, nemusí dodělávat dnes)

Prv: str. 33, 34, DÚ - 35 (zítra) - děti mohou vypracovat spolu v družince

M - slon: str. 24 (nedoděláváme doma)

Pěkné odpoledne! :-)

MS

10. + 13. prosince 2019

Včera jsme si užili krásné dopoledne v čokoládovně (Šestajovice). Domů jsme si nesli tři čokoládové výrobky a nějaké nakoupené dárečky. Všichni byli moc hodní.

Žákovské knížky jsou ve třídě. Zapomněli jsme si je rozdat. 

Nosíme zabalené dárečky v hodnotě 50,- Kč - nepojmenované. V pátek se bude losovat. Kdo nepřinese, nemůže bohužel ani losovat. Dále mohou děti přinést ochutnat cukroví. Stačí, když každé dítě přinese dva kousíčky, dohromady z toho bude velký talíř. :-) Kdo nepeče, může poslat třeba slané tyčinky, oříšky a něco jiného na mlsání.

ČJ: 

Posledně jsem nenapsala, že máme krátký domácí úkol a několik žáků ho nevypracovalo, přestože jsme si ho označili v pracovních sešitech. Proto znovu připomínám - dívejte se s dětmi do sešitů. 

Prac. sešit - str. 28, str. 29/1,2

Pracovní list (dokreslování podle napsaných pokynů) - "Ježíšek v jesličkách" (máme ve škole)

O: v diktátech znamená, že si mají žáci vypracovat opravu diktátu. Pokud je jen špatně napsané slovo, tak se napíše slovo dobře. Pokud chybí velké písmeno na začátku věty, nebo chybí znaménko na konci věty, je nutné napsat větu úplně celou! Tak jsme to dělali už v první třídě.

Psaní - stránka s písmenky g, G

M: matematiku 5 jsme už odevzdávali a necháváme si ve třídě

M6 - str. 1/1,3,5,7, str. 2/6, str. 3/6

M - slon - str. 1/tabulka, str. 6/spojovačka, str. 7/poslední příklady, str. 16/sloupečky příkladů

Krásný víkend! :-)

MS

9. prosince 2019

M: 30/4,5,8, 32/1,3,6,9 - kdo nestihl (asi 2 žáci), tak dodělají za DÚ, DÚ na pátek - str. 31 (už jsme jednou dělali ve skupinkách na okopírované stránky)

M - SLON: skoro všechny děti vypracovaly stránku 1 a na str. 6 spojovačku 

Prosím, aby si děti už nosily MATEMATIKU 6 a MATEMATIKU SE SLONEM. Matematiku 5 ať přinesou v pátek ke kontrole domácího úkolu.

ČJ - DIKTÁTY: známka je v závorce - nepočítám ji, budu počítat až tu příští (jedničky jsem počítala), soustředíme se kromě správných tvarů písmen také na začátek a konec věty, jména a názvy, čárky, háčky, tečky, nevynechávání písmen

Prosím, podepište diktát a dejte dítěti zpátky do aktovky. Děkuji.

Písanka: str. 25 (kdo nestihl, dodělá doma)

Prvouka (máme ve škole - kdo ne, ať si také přinese, prosím): str. 28/1,2, str. 29/1

20. prosince si zase uděláme pěkné vánoční dopoledne. Prosím, aby zase každý žák přinesl zabalený dárek do 17. prosince (v hodnotě asi 50,- Kč). Na dárečky dáme čísla a každý, kdo přinese dárek, tak si i nějaký dárek vylosuje. Kdo nepřinese nic, bohužel si ani nic nevylosuje.

Přeji hezké odpoledne! :-)

MS

6. prosince 2019

ČJ: 26/2, 27 - celá stránka (některé děti ztratily nálepky skřítků - bohužel)

Procvičování + - do 20, povídání o včerejším večeru, dodělávání vánočních přáníček

Prosím, aby si děti doma nahlas četly. Děkuji. :-)

Krásný víkend! :-)

MS

5. prosince 2019

Dnes k nám přišel do třídy Mikuláš v doprovodu andělů a čertů. My jsme se bát nemuseli. Jsme třída pilných a hodných žáčků. Za odměnu jsme dostali něco dobrého. :-)

Proběhlo fotografování. 

Dnes si děti nesou domů svícínky a obrázek Mikuláše. 

Posílala jsem hodnocení AJ od paní učitelky.

ČJ - 26/1 - dokončit za DÚ

M - str. 28/2,4,5,  str. 29/4,5,7,  str. 30/3 (cvičení 2 už máme) - kdo něco za tu hodinu nestihl, ať si dodělá za DÚ (jde asi o dvě děti)

Včera a dnes - pracovní listy (různé doplňovačky a úkoly na téma Mikuláš) - marodům to tady schovám i s dobrotami, které jsme dostali.

Vánoční přáníčka si příští týden udělají i nemocné děti, moc se nám povedla! :-)

PŘEJI KRÁSNÉ MIKULÁŠSKÉ ODPOLEDNE I VEČER! :-)

MS

2. prosince 2019

ČJ: 24/1, 2 - DÚ na čtvrtek

ČJ - Š: SLOVA SOUZNAČNÁ (pracovní list)

Čtení - 2 pracovní listy: DÚ na čtvrtek

Psaní: stránka s písmenem j

M: 26/1,2,5 - výsledky, 27/1,4

M - pracovní list: DÚ na čtvrtek

Zítra odcházíme před osmou hodinou do divadla. Platím z peněz za jarmarku. Ať se hezky ustrojí a vezmou si svačinu, pití, čip.

Hezké odpoledne! :-)

MS

29. listopadu 2019

- Kolo tety Berty (povídání o tom, jak správně jezdit na kole a co nesmí na kole kvůli bezpečnosti chybět) se nám líbilo. :-)

- V ateliéru jsme si vyrobili netradiční vločky do oken, Mikuláše s doprovodem a vánoční svícínek. Bylo to moc pěkné tvoření. :-)

- Třídní schůzky byly pohodové, děkuji. :-)

3. 12. - Jedeme do divadla Minaret na "Putování do Betléma" (platím z peněz za jarmark), sraz v 7:40 u šaten, odcházíme před osmou! Prosím, aby se děti oblékly pěkně. 

4. 12. - Děti, které nacvičují na vystoupení s kroužkem p. uč. Kolocové, nejdou na plavání, ale budou ve škole vystupovat. 

5. 12. - Přijde Mikuláš, také se budeme fotografovat (jednotlivci), učení si bereme!

Práce tento týden:

2 pracovní listy (křížovka + sčítání a odčítání)

Písanka - stránky s Ch, ch, E

ČJ - sloh - věty tvořené z protikladných slov

M - 30/2, 23/5 - do M-Š, 26/2 - do M-Š

G - str. 13

G/malý sešit - procvičování cvičení z M na str. 31

PRV - str. 26

2 listy se slovy vánočních koled (z loňského roku) - naučit se slova do 13. prosince (16. 12. budou děti zpívat se školní družinou)

Krásný víkend a díky za spolupráci! :-)

MS

19. listopadu 2019

Marodům jsem nechala ve vrátnici práci, kterou je potřeba dodělat. Prosím, vyzvedávejte si to maximálně do 15 hodin ve dnech pondělí až čtvrtek, v pátek maximálně do 14 hodin. Děkuji.

Dnes jsem si nechala ve škole ke kontrole žákovské knížky. Vrátím je ve čtvrtek. Děti mi stejně omlouváte přes mobil, tak snad nebude žádný velký problém.  Děkuji za pochopení.

Třídní schůzky: středa 27. listopadu od 17:30 (třídní důvěrníci o hodinu dříve ve sborovně)

Kolo tety Berty: úterý 26. listopadu

Mikulášská dílnička: čtvrtek 28. listopadu

Čokoládovna 12. prosince

ČJ - š: protikladná slova - dodělat křížovku za DÚ

M - 10 min.: + - do 20 (23 příkladů - dopisování výsledků)

M: str. 22/8,9, str. 23/1 

PRV: 24/3 (zeleně - stromy, hnědě - zelenina, žlutě - ovoce, oranžově - živočichové), 25/1 (strom má kmen a korunu)

Psaní: stránka s písmenkem c, č (přeskočili jsme stránku před), dva řádky za DÚ

Dnes jsme se učili bez tabule, zítra bychom měli mít novou! :-) :-) :-)

Hezký zbytek dne! :-)

MS

18. listopadu 2019

Připomínám:

330,- - výlet do čokoládovny

60,- dílničky

ČJ: slova protikladná, str. 21/1,2

Psaní: písmeno d, ď

M-5 min. (bylo 10 minut): sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku (str. 27/2) 

M: str. 23/7, 26/7, 27/2, DÚ - str. 27/3,5

Hezké odpoledne! :-)

MS

15. listopadu 2019

Dnes se přednášela básnička. Děti mě moc potěšily, krásně jim to šlo! :-)

Vybírala jsem zpátky sešity na sloh. Myslela jsem, že se do nich podíváte a děti si dokreslí obrázek pro Ježíška. Bohužel jsem zjistila, že někteří rodiče se jen tak bez pokynů do sešitu vůbec nedívají (i když na to mají několik dnů). To mě trochu mrzí, kontrola u mladších školáků by měla probíhat pravidelně i bez mého upozornění, abyste viděli, jak děti ve škole pracují... 

Proto tedy nyní upozorňuji, že si děti nesou domů sešit na geometrii a pracovní list z českého jazyka. Prosím o podpis a ať to děti v pondělí zase přinesou. Děkuji...

Dnešní práce

Pracovní list na ČJ: slova nadřazená a podřazená (např. označit určenou barvou skupinu, kde je jen zelenina, nebo naopak vymyslet a napsat pro skupinu nadřazené slovo, dále ke každé skupině podřazených slov nakreslit ještě jeden obrázek

- kontrola červenou pastelkou (každý sám) - podle červené barvy poznáte, kde děti chybovaly

M - G: 

První strana v sešitě

1) vystřihnout celé tvary a nalepit do sešitu tmavou stranou dolů (bílá je vidět)

2) vystřihnout ty druhé celé tvary 

3) postupně jsme dětem s paní asistentkou rozstřihaly tvary podle čar na několik dílků a zamíchaly je, děti je měly složit a nalepit na celé první tvary v sešitě, ale tentokrát zase tou tmavou stranou nahoru

Druhá strana v sešitě

1) podle prvního obrázku dokreslit ty ostatní pomocí pravítka

2) každý dílek vybarvit jinou barvou (možnost použít stejné barvy, ale ne vedle sebe) tak, aby všechny obrázky byly stejné

PÍSANKA: strana s písmenkem a, A (vybírala jsem)

Pracovní list na čtení: trénujte doma, prosím ("psací" úkol nemáme, když je víkend) - ať si ho děti v pondělí přinesou, budeme z něho číst

Marodům jsem nechala práci ve vrátnici (posílala jsem včas zprávu na mobil), problém             s vyzvednutím by neměl být, dvě děti mají ve škole starší sourozence, jednomu to vyzvedávají rodiče (ti mě o to vždy sami požádají, když dítě onemocní - to jsem moc ráda, protože na to díky tomu nezapomenu). Komu tam chybí písanka, tak ji má doma.

Děkuji za spolupráci a přeji pěkný víkend! :-)

MS

14. listopadu 2019

Dnešní den se moc povedl! Počasí nám přálo, byla sice zima, ale krásně svítilo sluníčko, tak nám to ani nepřišlo. Děti si obešly Chodovskou tvrz, prohlédly si sochy, zkusily je napodobit a udělat ze sebe jiné sochy. A k těm nádherným obrázkům, které kreslily už minule, tak dnes po návratu do školy ještě vymodelovaly sochy podobné těm, které dnes viděly. 

Poslala jsem fotografie (díky hodné a ochotné paní asistentce), můžete se tedy podívat. Máme z toho s paní asistentkou opravdu radost. :-)

S dětmi se i bezvadně někam jde, v MHD s nimi nemáme problém, na všech exkurzích byly vždycky upřímně pochválené... :-)

Užijte si sluníčkové odpoledne! :-)

MS

13. listopadu 2019

Učení včera (dnes plavání)

Je sice několik úkolů, ale jeden je z pátku na pátek, dva jsou z pondělí na pátek a jeden     z úterý na pátek. Nejde o náročné úkoly, lze si nechat na každý den něco. 

ČJ: str. 19/3, str. 20/5,6, DÚ na pátek (z úterý 12.11. na pátek 15.11.) - str. 20/4 (slova nadřazená a podřazená)

ČJ - sloh: dopis Ježíškovi + obrázek (opis z tabule)

ČJ - literatura: připomínám básničku na pátek - DÚ (Z PÁTKU 8. 11. na pátek 15.11.)

Čtení: knížky ve škole (Moje první čtení - čtení psacího písma)

M: str. 22/1,5, str. 23/3,4, str. 26/6, sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku (např. 56-3, 66-6, 72+7, 20+9), v pondělí dostaly děti pracovní list (vybarvování čísel) - DÚ na pátek  (z pondělí 11.11. na pátek 15.11.)

PRV: pracovní list (listy + stromy, mláďata + dospělá zvířata, šišky + stromy - spojování, dopisování) - komu se povedlo, dostal jedničku

Připomínám také list na čtení z pondělí - DÚ z pondělí 11.11. na pátek 15.11. (procvičovat čtení)

Zítra jsou projektové dny, děti si vezmou do školy jen penál, svačinu, pití, čip a klíček. Dále prosím o teplé oblečení a nepromokavou bundu s kapuckou nebo pláštěnku (ne deštník       - s tím nejde chodit v útvaru ve dvojicích za sebou), teplé boty. Pokud nebude vyloženě hodně pršet, tak se půjdeme projít k Chodovské tvrzi.

Vybírání peněz (ať děti už nosí, prosím):

Výlet v prosinci (čokoládovna) - 330,-

Mikulášské dílničky - 60,-

Pokud přijde opět pan fotograf (ještě se nic neříkalo, tak nevím), prosím předběžně, abyste mi nahlásili, kdo má zájem o fotografie pouze jednotlivců, případně se sourozencem, který chodí k nám do školy. Sada většinou obsahuje velké foto s kalendářem, malé fotografie a fotografie do peněženky. Sada stála vloni kolem 200,- . 

26. 11. jdeme na představení "Kolo tety Berty" (MUZEUM POLICIE), které nám objednala jedna maminka (nic se neplatí). Začíná v 10:30, vrátíme se tedy asi až kolem 12:30, odcházet budeme kolem 9:30. Podrobnější pokyny pošlu příští týden. 

Děkuji za spolupráci a přeji pěkné odpoledne. :-)

MS

11. listopadu 2019

Čtení: O hrozném drakovi (prac. list), DÚ - PROCVIČOVAT

M:  str. 17/2, str. 22/,3,4,6,7

Psaní: stránka s písmeny o, O

Hezký zbytek dne! :-)

MS

8. listopadu 2019

Vážení rodiče,

blíží se konec prvního čtvrtletí, tak posílám kromě vypracovaných stránek v pracovních sešitech také podrobnější přehled o tom, co probíráme. 

Probíráme v ČJ: slova nadřazená, podřazená, souřadná, věty oznamovací, rozkazovací, tázací, přací, plynulé čtení a čtení s porozuměním, čtení se správným klesáním a stoupáním hlasu podle znaménka na konci vět, přednes básně, trénování paměti, zmenšování písma při psaní, rozlišování jednotlivých slov ve větě, abecedu už umíme

Probíráme v M: sčítání a odčítání do 100 bez přechodu přes desítku, sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes desítku už bez počítání na rukou - zpaměti a rychle (základ pro další počítání - bez toho nezvládneme počítat složitější příklady a navazující učivo), slovní úlohy (co víme, jak vypočítáme, na co odpovídáme a jak odpovíme), přímka, úsečka, bod, geometrické tvary a tělesa - poznávání)

Momentálně probíráme v prvouce: listnaté, jehličnaté a smíšené lesy, poznávání stromů podle listů, přiřazování plodů ke stromům 

M: str. 24 (pracovali jsme se špejlemi a modelínou, nestihli jsme však zapsat - doděláme příští pátek)

Pracovní list z G: str. 10

ČJ - sloh: O Červené karkulce (poslech pohádky, vyprávění podle obrázkové předlohy - zamíchání obrázků + lepení do sešitu podle toho, jak jdou obrázky za sebou)

ČJ - čtenářský deník: básnička Podzim (František Hrubín) - naučit se na příští pátek přednášet

PRV: listnaté, jehličnaté stromy, les, str. 22, 23, 24/1,2 

Děkuji za spolupráci a přeji pěknou sobotu a neděli! :-)

MS

7. listopadu 2019

ČJ: 19/1,2

M: 20/4,7, 21/4,6,7, DÚ - 22/2

LIST NA ČTENÍ - už jsme si nechali ve škole

Dnes jsme se připravovali na projektové dny. Kreslili jsme CHODOVSKOU TVRZ. Pokud bude příští týden ve čtvrtek hezky, šli bychom se k ní projít. 

Hezký zbytek večera... :-)

MS

6. listopadu 2019

Včerejší výlet se nám povedl. Děti byly moc hodné, posílám obrovskou pochvalu! :-) 

Dnešní plavání si dětičky také krásně užily, protože měly úplně celý bazén jen pro sebe. Druhá škola nepřišla. :-)

Dobrou noc! :-)

MS

4. listopadu 2019

Zítra jedeme na výlet, který si neplatíme - Hulice - VČELÍ SVĚT.

Sraz: 7:50 u šaten

Návrat: do 13:00

S sebou: svačinu, pití, pohodlné oblečení podle počasí, papírové kapesníčky, igelitový sáček (kdyby bylo někomu špatně), nějakou taštičku na výrobek a případné nákupy, peníze (nechám na rodičích), kdo potřebuje, tak kinedryl (v sobě a u sebe na zpáteční cestu)

Ve středu jdeme normálně na plavání, neúčastním se stávky učitelů.

Učení - CO VŠECHNO UŽ MÁME - překontrolujte, prosím a doplňte, co chybí:

ČJ - str. 1 - 18

M - str. 1 - 16, str. 17/vše kromě cv. 2, str. 18 - 19, str. 20/1,2,6, str. 21/1,2,3

PSANÍ - vše do stránky w, W

ČTENÍ - pracovní listy si zakládáme ve škole (kdo má ještě něco doma, ať přinese, prosím)

PRVOUKA - str. 1 - 21, str. 22/1, str. 31, str. 50, str. 63

GEOMETRIE na procvičování učiva - pracovní listy str. 1, str. 2/6, str. 3/9, str. 4, str. 5, str. 6/1, str. 7, str. 9

DÚ na čtvrtek (platí pro všechny) : 

List na čtení - O ošklivé housence

M - 20/5, 21/5

Psaní - zbytek stránky s W, w

Pěkný zbytek dne a děkuji všem za spolupráci. :-)

MS

1. listopadu 2019

Dnes jsem vybírala prvouku a budu ji kontrolovat, jak jsem psala minulý týden. 

Pěkný den. :-)

MS

31. října 2019

- Výlet na farmu se vydařil, bylo to moc zajímavé, děti chválím za pozornost! 😊

- Volno nám uteklo, snad si ho dětičky krásně užily. 😊 Nebyl žádný úkol, jen dodělat prvouku do str. 19. Zítra budu kontrolovat, ať si ji děti nezapomenou, prosím!

- Děti, kterým minulý týden nešlo rozeznávat druhy vět, nebo sice poznaly druh věty, ale bohužel nenašly její začátek či konec, měly za úkol vypracovat opravu. Kdo dnes nepřinesl, má bohužel zápis v žákovské. Prosím, dívejte se dětem do sešitů, ať víte, co tam mají...

Dnešní práce:

ČJ - VĚTA PŘACÍ (ČJ -Š)

DÚ - PRACOVNÍ LIST NA URČOVÁNÍ DRUHŮ VĚT (VYBARVOVÁNÍ)

M - PRACOVNÍ LIST (MÁME VE ŠKOLE)

PÍSANKA - Y, y

Hezký večer a děkuji za spolupráci! 😊

MS

16. - 22. října 2019

24. 10. jedeme na farmu.

Sraz: 7:45 u šaten

Odjezd autobusem (v místě, kde vždy stojí): 8:00 (nečeká se, kdo přijde pozdě, ať se hlásí ve 2.A nebo 2.B, prosím)

Návrat: na oběd

S sebou: teplé oblečení a obuv podle počasí (budeme venku), pláštěnku (ne však deštník, prosím), psací potřeby (nějakou tužku, pero, případně penál), čip na obědy, svačinu, pití, papírové kapesníčky, igelitový sáček

Přehled, co máme

ČJ: str. 4 - 13, str. 14/1,2,3 - jen oznamovací a tázací, str. 15/5,6,7 - jen oznamovací a tázací, str. 17/1,2, DÚ NA PÁTEK (jsou na to tři odpoledne): 17/3,4

ČJ - Š: věta oznamovací, tázací a rozkazovací

ČJ - čtenářský deník: dvě básničky

LISTY NA ČTENÍ (v pátek přineseme, co ještě máme doma, založíme)

Psaní: 1 - 12 ( DÚ NA PÁTEK - poslední dva řádky na str. 12)

M: str. 1 - 14, str. 16/1,3,4,5,6,8, DÚ NA PÁTEK - str. 18/4,6

M - G (pracovní listy): str. 1, str. 2/6, str. 3/9, str. 4, str. 5, str. 7

PRV: str. 5 - 19, DÚ NA ČTVRTEK 31. 10. - vše, co chybí od str. 5 - 19 (opakování toho, co děláme ve škole - aby rodiče věděli)

Mějte se pěkně! :-)

MS

15. října 2019

ČJ: str. 14/1, 2, 3 - pouze věta oznamovací a tázací, str. 15/1 - pouze věty oznamovací a tázací, ČJ-Š: Druhy vět - oznamovací

Psaní: r, ř (kdo nestihl stránku, nese si domů dopsat)

List ke čtení: za  DÚ - číst

M: str. 13 - celá (odčítání desítek), 5 min. - sčítání a odčítání do 20

PRV: pouštění draků (kreslení)

Hezký večer. :-)

MS

14. října 2019

M: str. 12/4, 5, str. 11/3 - do M-Š, M-5min. na + - do 20 (jde nám to čím dál lépe)

Psaní: stránka s u, U (kdo nestihl - DÚ)

Čtení: pracovní list z pátku (odpovídání na otázky)

Hezký večer. :-)

MS

11. října 2019

M: skládání a lepení papírových krychlí a kvádrů (papírová příloha v učebnici), sčítání a odčítání do 20 na rychlost (příklady na tabuli, psaní výsledků)

ČJ: pracovní list na čtení - O dobré hospodyňce (děti si berou domů na trénování čtení, prosím, aby si v pondělí přinesly do školy), vyprávění o kouzelné skříni a vymýšlení podle fantazie ("kdyby u nás mohla v sobotu skříň čarovat, tak..."), opakování abecedy

PRVOUKA: 

Nemusíte se letos ještě "drtit" s dětmi prvouku. Stačí, když budou ve škole pracovat podle pokynů, dávat pozor, co se říká a co po nich chci. 

Pokud se např. věnujeme jednomu cvičení (předem děti ještě upozorním, že ho pak budeme dělat na známku), kde se mají doplnit tři slova z nápovědy (list spojit se správným slovem) a několikrát si řekneme, které slovo k jakému listu patří, vyprávíme o tom (lípa - srdíčko, javor - Kanada - hokej, jírovec - kaštan........), není pak problém, aby tato tři slova děti do sešitu zapsaly správně. Děti moc chválím, bylo dvacet jedniček! :-) Komu se nepovedlo, příště bude pozornější...

Tímto způsobem známkuji prvouku.

Doma procvičujte sčítání a odčítání do 20, sčítání a odčítání desítek, čtení, abecedu - vše podle potřeby (co kdo potřebuje), prosím...

Z naší třídy se účastnili dva kluci a tři holčičky běžeckých závodů. Sice se neumístili, ale byli moc šikovní a odvážní, tak snad si závod hezky užili! :-)

Přeji krásný víkend a děkuji za spolupráci! :-)

MS

10. října 2019

V úterý:

M - str. 8/4,7

M - str. 6 (prvních 8 příkladů) - jako "pětiminutovka"

ČJ - básnička Abeceda

Čtení - O šikovné opičce (DÚ - dodělat úkoly k textu na čtvrtek)

PRV - str. 17/3 (nejprve společně, potom každý sám na známku)

PRV - pracovní list (máme ve škole)

Ve středu - plavání

Dnes:

ČJ - str. 13

Psaní - u, U (za DÚ zbytek stránky)

M - str. 16/6 (dalších 8 příkladů) - jako "pětiminutovka"

M - sčítání a odčítání desítek (ústně s celou třídou)

DÚ - M-Š (20 předepsaných příkladů na sčítání a odčítání do 20)

Pěkné odpoledne! :-)

MS

7. října 2019

Psaní: další stránka (děti tentokrát mají u sebe)

Prvouka: str. 11/3, str. 17/4, 17/3 - jen vybarvit listy

Matematika: M - str. 12/2, M-5min. (+ - do 20), M-Š: ze str. 12/3

Prosím ještě dvě poslední děti o zaplacení autobusu na farmu (70,-).

Dnes chválím, "rychlovka" z matematiky dopadla hodně dobře (většina jedniček a dvojek).

DÚ - trénovat sčítání a odčítání do 20, čtení (domácí četba)

Pěkné odpoledne! :-)

MS

4. října 2019

ČJ: přednes básničky "Podzimní" (měla jsem radost), opakování abecedy, nová básnička "Abeceda" - DÚ na úterý 8. 10.)

DÚ - umět do konce týdne celou abecedu odříkat

M: GEOMETRIE - pracovní list č. 2+3/cvičení 6,9, pracovní list č. 6+7/cvičení pouze na pravé straně listu

DÚ - procvičujte s dětmi, prosím, sčítání a odčítání do 20 na rychlost a bez prstů. 

PRV: nalepení obrázků z přílohy (str. 69) na stranu 21, 31, 50, 63 (kdo nestihl, nese si domů a přinese v pondělí dodělané)

Děti, které mají běžet závod (+ náhradník), nesou domů formuláře k podpisu. Prosím, vyplňte a v pondělí pošlete zpět - LH, NČ, TK, VH. HB si vyzvedne formulář v pondělí, TD se z důvodu úrazu neúčastní. 

Ještě několik dětí nepřineslo 70,- na autobus, kterým pojedeme na farmu. Prosím, aby příští týden donesly. Děkuji.

Přeji krásný a klidný víkend a moc děkuji za spolupráci. :-)

MS

3. října 2019

ČJ: str. 12 (komu to nešlo, doma s rodiči se na to ještě podívá)

psaní - t, poslední 4 řádky za DÚ

M: str. 12/1 - ústně, str. 11/2, M-5 min. - sčít. a odčít. do 20, DÚ - trénovat!

Připomínám - zítra na známku básnička (je to jen jedna jednoduchá sloka a bylo na to 5 dní - navíc v úterý a ve středu nebyl žádný jiný úkol) - zkouším tedy všechny bez výjimky.

Pěkné odpoledne! :-)

MS

1. října 2019

M: str. 8/5, 6, str. 11/úloha s knihami + cv. 1,  M - 5min. - sčítání a odčítání do 20

ČJ: str. 11 - vše, pracovní list na čtení (vypracovali jsme a vložili do pořadníků)

PRV: beseda o tříděném odpadu (děti hezky spolupracovaly)

Dnes není písemný úkol, opakujte, co je potřeba, prosím (např. + - do 20, čtení). 

Zítra máme dvě hodiny plavání. Vrátíme se tedy zřejmě až na úplný konec vyučování. Moc tedy prosím, pokud víte, že dítě nebude zítra plavat a máte možnost si ho nechat doma, tak ho výjimečně doma nechat můžete, aby nemuselo být celé dopoledne v jiné třídě (kdo tu možnost nemá, nic se neděje, zařídíme to).

A ještě chci poprosit o jednu laskavost - ať se děti doma trochu nasnídají, na svačinku bude čas jen malou chvilku před plaváním, po plavání se vracíme rovnou na oběd.

Dnes jsme volili zástupce do parlamentu :-)))) a mluvili o tom, co se nám ve škole líbí, co by se mohlo vylepšit. Ve čtvrtek bude schůzka všech parlamentářů a musíme předat písemné návrhy. 

Jinak zástupci naší třídy se stali: LH a JŠ. Před volbami jsem žáčkům vysvětlila, co to obnáší (nemůže se stydět, musí umět dobře vyposlechnout a informaci předat nám všem, umět si to rychle všechno zapsat, zapamatovat, dojít na místo, kam má a někde se nezapomenout...). Navrhli jsme společně několik holčiček a kluků, kteří by se na to hodili nejvíce. Samozřejmě jsme si vysvětlili, že kdo není zástupce, není o nic horší (je jen třeba stydlivější, nedokáže si tolik věcí rychle zapamatovat, někde se zatoulá, ještě tak rychle nepíše.....). Volil se jeden kluk a jedna holčička. :-)

Moc děkuji za spolupráci (vše výborně funguje) a přeji krásné odpoledne! :-)

MS

30. září 2019

ČJ:

Psaní - str. 5 - h, k (sešity mám u sebe, nemocným dám na vrátnici)

Čtenářský deník - básnička (vybarvování obrázku, DÚ - naučit se recitovat do pátku 4. 10. - platí i pro děti, které chybí, pro sešit si mohou rodiče přijít do vrátnice)

Prosím, aby si děti nezapomněly zítra listy na čtení, které mají u sebe.

M: str. 7/6, str. 8/1+2 - ústně, str. 8/3, 9 (pracovní sešity mám u sebe)

M-D - 8 příkladů na sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes desítku (pro děti, které chybí, si příklady vymyslí rodiče, sešity mají u sebe)

Pěkné odpoledne! :-)

MS

27. září 2019

ČJ: četli jsme z pracovních listů a plnili úkoly (čtení s porozuměním)

M: str. 4 - čáry, str. 9/1, 2, 3, 4 (geometrie) - z přílohy jsme zatím lepili jen kužel

PRV: str. 8, 9

Mějte krásnou sobotu a neděli! :-)

MS

26. září 2019

Včera proběhl školní jarmark, moc děkuji za všechny příspěvky na naši třídu (i za příspěvek mimo výrobky), děkuji babičce HF za linecké cukroví i HF, která mi pomáhala prodávat. :-)

Dnes

ČJ - str. 10/10,11 (vybírala jsem)

- dodělávání prac. listu na čtení (máme ve škole)

DÚ - pracovní list - čtení (označeno hvězdičkou)

M - str. 7/4, str. 7/5 - do M-Š 

Dětem se povedly krásné jablíčkové domečky pro červíky... :-)))

24. října -  FARMA - Vybíráme 70,- na autobus. Autobus stojí 1500,- jednu třídu (jedeme dvě třídy, dohromady tedy 3000,-). Účast je nutná, pouze nemocné děti omlouvám a v takovém případě budeme muset autobus doplatit.

Pěkné odpoledne! :-)

MS

23. + 24. září 2019

ČJ - str. 7/13, str. 8/1,2,3,4,5, str. 9/6,7

Pracovní listy na čtení - máme ve škole, čtení z mimočítankové četby (Začínáme číst)

Písanka - str. 4/f

M - str. 6/1,2,3,4,5, str. 7/1,2, DÚ včera - předepsané příklady v M-D

PRV - str. 16 (podzim) - vystřihovánky jsou na str. 69, pracovní list (máme ve škole)

DÚ na čtvrtek: ČJ - str. 10/9

Zítra odpoledne - školní jarmark (nakonec máme tři výrobky a úplně všichni mají tři výrobky - zvonečky, obrázky a žabičkové kolíčky - další výrobky už budeme vyrábět mimo jarmark) 

Přeji hezké odpoledne. :-)

MS

20. září 2019

Prosím, posílejte 100,- na výrobky, jak jsme se domluvili. Moc děkuji. :-)

Dnešní práce:

ČJ - pracovní listy (máme ve škole) - čtení s porozuměním

M - geometrie - pracovní listy (máme ve škole kromě) - tvary

M - 17. 9. bylo za DÚ do sešitu M-D - str. 7/3 (vzkaz pro ty, kteří ten den chyběli - nenapsala jsem to)

PRV - str. 10/1,2,3,4 (máme ve škole) - "Bezpečná cesta do školy"

Prosím rodiče, kteří ještě nepodepsali třídní schůzky (důležité souhlasy a informace), aby ji přišli podepsat ráno před vyučováním k vedení školy (rodiče HF a HB), případně je možné se opět domluvit, že to nechám u paní vychovatelky a přijdete odpoledne, ale musím to vědět předem. Děkuji!

Přeji klidný víkend a moc děkuji za spolupráci! :-)

MS

19. září 2019

Děkuji za účast na včerejší třídní schůzce.

- Schválili jsme si akce i jejich platby, souhlas s poskytováním os.údajů pojišťovně, zadávání DÚ. 

- Řekli jsme si o důležitých termínech. 

- Domluvili jsme se, že ŠKOLNÍ JARMARK u nás ve třídě bude probíhat v tradičním duchu, přestože letos to škola pojala trochu jinak (jako bazar). Žabičky budou vyrábět a tvořit. Mají hotový podzimní obrázek, žabí kolíček, dnes vyráběly zvoneček z malinkého květináčku, který se musí ještě dodělat. Pokud to stihneme, uděláme si i záložku do knížky. 

Domluvená cena za výrobky = příspěvek na třídu: 100,- za všechny výrobky jednoho žáka (kdo pošle dříve, tomu výrobky zarezervuji)

Babička HF prý upeče a jednotlivě zabalí linecké cukroví. To budeme prodávat zvlášť a na ceně se domluvíme s dětmi. Děkujeme! :-)

- Projednali jsme i další věci. Rodiče, kteří se nemohli dostavit, se mohou podívat do zápisového listu, který je u vedení školy. Prosím, aby se přišli odpoledne (při vyzvedávání dětí) podepsat na prezentační listinu (podepisují tím i vše, co se odsouhlasilo). Má ji u sebe paní vychovatelka. Děkuji. :-)

Dnešní práce

ČJ 

- str. 7/14, str. 8/1,2,4 - UČÍME SE ABECEDU

- čtení "Babího léta" (dětem krásně šlo - na jedničku)

 M

- str. 5 - ZAČÍNÁME POČÍTAT DO 100

- M-Š - procvičování + - do 20 (obrázek, počítání, vybarvování)

- DÚ - vlepený papírek v M-D

Pracovní sešity z češtiny, z matematiky a školní matematiku mají děti dnes ve škole.

Krásné odpoledne! :-)

MS

18. září

Připomínám (je to v jiné záložce), že jsou dnes od půl šesté třídní schůzky! 

MS

17. září

ČJ: 6/9, 7/10, 11, 12

Čtení: Babí léto, DÚ na čtvrtek - označeno (kousek posledního odstavce - zkoušíme číst tak, abychom klesali a stoupali hlasem podle znamének mezi větami, nečteme jako "roboti")

Psaní: b (5 řádků)

M: 3/7 - do školního sešitu (M-Š)

M-5 min. ("rychlovka" na + - do 20) - předepsané příklady na papírku - pouze výsledky (dnes jsem známkovala pouze bezchybné, příště už všechny)

SČÍTÁME A ODČÍTÁME DO 20 S PŘECHODEM PŘES DESÍTKU, KDO VLONI NECHODIL        S NÁMI A NEUMÍ TO, MUSÍ UČIVO BOHUŽEL DOHNAT (při přestupu na jinou školu jste si měli před prázdninami zjistit, co jsme probírali, každá škola to má jinak). NA TŘÍDNÍCH SCHŮZKÁCH SE DOMLUVÍME NA TERMÍNU, DO KTERÉHO DNE UČIVO DOPLNÍTE. Děkuji za spolupráci.

PRV: 3/3, 7/1, 2

Ve třídě si většina dětí nechala i prvouky.

Vybírala jsem písanky.

Dva žáci dostali pětku za práci při hodině prvouky, protože od začátku až do konce vyučovací hodiny (45 minut) nezavřeli pusu a bavili se spolu na úplně jiné téma, než jsme probírali. Na napomínání bohužel nereagovali. Známka se samozřejmě počítá do klasifikace a ovlivňuje celkový průměr na vysvědčení.

V žákovských knížkách máte také upozornění, pokud si žáci zapomínají své pomůcky a úkoly. Za více takových upozornění se uděluje např. Napomenutí třídního učitele. 

Pěkné odpoledne a zítra držím TD a LH na soutěži v atletice palce, ať mají krásný sportovní zážitek! :-)

MS

16. září 2019

Písanka: četli jsme básničku na 1. str., str. 3/5 řádků ve škole, 4 řádky za DÚ, str. 2 - barevně jsme označili l, e

ČJ: str. 6/9

Sešity ČJ-diktáty, ČJ-sloh, ČJ-čtenářský deník si necháme ve třídě. Prosím, kdo dnes neměl (nebylo v rozvrhu všechno), aby zítra donesl. Budeme mít u sebe jen ČJ-Š (školní), ČJ-D (domácí). Děkuji.

M: str. 3/5,6 - do školního sešitu (M-Š)

Sešity M-5min., M-G si necháme ve třídě. Prosím, kdo dnes neměl (nebylo v rozvrhu všechno), aby donesl zítra. Budeme mít u sebe jen M-Š (školní), M-D (domácí). Děkuji.

Začneme psát pětiminutovky na sčítání a odčítání do 20 (s přechodem i bez přechodu přes 10), je to učivo první třídy, máme to už umět jako když bičem mrská, protože už začneme počítat do 100. Dala jsem dětem 14 dní na rozjezd...

List na čtení: za DÚ - druhý odstavec (opět se zaměřit na čtení s otazníkem, vykřičníkem, a tečkou za větami, čárkou mezi slovy - děti měly na čtení prvního odstavce skoro týden a některé se na to vybodly, četly bez klesání a stoupání hlasu, bez mezer - poznám, když se doma čte)

Přeji pěkný týden! :-)

MS

13. září 2019

Dnešní výtvarný den byl krásný. Dětem se to moc povedlo, však uvidíte! :-)

Neproběhla bohužel už kontrola úkolů, tak to uděláme až v pondělí...

Geometrii jsem vybrala, tak pak ji budu chtít ještě od nemocných dětí.

Rozloučili jsme se s jednou holčičkou, která od nás ze školy odchází. 

Přeji pěknou sobotu a neděli a děkuji za spolupráci! :-)

MS

12. září 2019

Prosím, zítra si přinést tu nakopírovanou geometrii, jak jsem dětem vyrobila! Noví žáci ji už mají připravenou ve škole.

Zítra také prosím, aby už měly všechny děti výtvarné potřeby, protože budeme vyrábět něco na školní jarmark (výměna za dnešní den).

Zítra si tedy děti přinesou domácí úkol (čtení + ČJ), penál, žákajdu, deníček, tu geometrii, penál. Další učivo nemusí.

Dnešní práce:

M - str. 4 - první cvičení

Čtení - list

ČJ - str. 6/8 (první část), DÚ - dodělat c,d

Mějte se! :-)

MS

11. září 2019

Plavání proběhlo v pohodičce, děti jsou moc hodné.

Děti, které neplavaly, zůstaly výjimečně ve čtvrté třídě naproti nás (2.B mělo po nás náhradní hodinu plavání, která nás také čeká - kvůli nějakým volným dnům).

Připomínám, že zítra mají děti přinést úkol ze čtení a z matematiky.

Hezké odpoledne! :-)

MS

10. září 2019

S paní učitelkou 1.B jsme domluvené, že děti, které neplavou, zůstanou v její třídě (a naopak). Samozřejmě se to netýká nemocných dětí - ty si necháváte doma.

Zítra ať si (kromě nových žáků) už všichni přinesou knihu Učíme se číst. Kdo ji nebude mít, bude mít záznam v žákovské knížce, že nenosí pomůcky. Nových žáků se to netýká.

Od tohoto týdne už zapisuji do žákovských, když někdo nemá DÚ, nebo když nemá své pomůcky. Úkoly se kroužkují, dělají se u nich hvězdičky (kontroluji každého zvlášť), děti si je navíc zapisují i do deníčku. A ještě to máte i tady. 

Prosím také rodiče, aby dbali na to, že děti si během své absence co nejrychleji doplní učivo a pracovní sešity (odevzdají ke kontrole nejpozději po prvním víkendu od návratu do školy). Zde máte možnost se průběžně o všem informovat.

Chybí mi od některých pracovní list na čtení (čtení o zvířátkách - liška, kohout, pes). Ve čtvrtek bych je ráda měla už všechny zpátky ve škole!!

Dnešní práce

Český jazyk (prosím, kdo mi omylem odnesl, aby zítra přinesl - díky: str. 5/7 - celé, pracovní list - ve škole, čtení ze školní čítanky (tu děti nemají), DÚ (na čtvrtek) - čtení (list si nesou děti domů)

Matematika: str. 2/3,6,7,8, str. 3/1,3, DÚ (na čtvrtek) - str. 3/2,4

Prvouka: str. 6/1,2, (str. 5 už máme)

Někdo ještě nemá pořadník, zapínací desky a pomůcky na výtvarnou výchovu.

Děkuji za spolupráci a přeji pěkné odpoledne. :-)

MS

9. září 2019

Písanku (první díl) si budeme brát vždy.

Prohodila jsem v rozvrhu na pondělí češtiny (ta první ČJ je sloh, ta druhá ČJ je jazyková výchova).

Práce:

ČJ - máme str. 4/1,2,3,5, cvičení 4 - DÚ

Ať Vám doma děti každý den nahlas chvilku čtou.

Pracovní list pro práci s textem máme ve škole.

M - máme str. 1, 2/1,2,4  (cv. 2 jsme vypracovali do školního sešitu)

Pracovní list navíc máme ve škole.

Slovní úlohy budeme počítat do malých sešitů M-Š. Vždy uděláme stručný zápis (co víme a co máme vypočítat) a podtrhneme, dále vynecháme řádek a uděláme výpočet (výpočet dvakrát podtrhneme). A opět vynecháme řádek a napíšeme odpověď na otázku (celou větou). 

Dnes byla poprvé angličtina. Pokud bude paní učitelka potřebovat sdělit něco důležitého, řekne mi o tom a najdete to zde.

Hezké odpoledne! :-)

MS

6. září 2019

ŠKOLNÍ DRUŽINA

Paní vychovatelka prosí, abyste poslali po dětech velký balík jednotlivě zabalených papírových kapesníčků + kuchyňské role. Předem děkuje! :-)

Přineseme si deníček (stačí klidně jeden - na úkoly i informace pro rodiče) - sešit či notýsek.

Dnes jsme si přečetli, co bylo za úkol (pracovní list). Všem to šlo moc hezky, měla jsem radost! 

Sčítání a odčítání dělalo žákům problém. Prosím o pravidelné procvičování i doma!

ČJ 1: vybarvování skřítka na 1. straně, str. 4/1

M 5: str. 1, str. 2/1,5,  DÚ - str. 2/4

PRV: str. 5

V záložce ROZVRH HODIN máte upřesněný předmět ČJ a M.

Každou středu po plavání si kromě zpívání či kreslení něco přečteme ("mimočítanková" četba). Děti si tedy přinesou do školy tu knihu, kterou dostávaly pod stromeček od školy (Učíme se číst). Necháme si ji ve škole. Až ji dočteme, půjčíme si něco ve školní knihovně.

Na ČJ/j.v. (pondělí, úterý, čtvrtek) si budeme zatím nosit: 

velký PRACOVNÍ sešit 1.díl, malé sešity ČJ-Š, ČJ-D, ČJ-diktáty, písanku 1, (případně dám vědět)

....

Na ČJ/sl. (pondělí) si budeme zatím nosit:

velký PRACOVNÍ sešit 1.díl, malý sešit ČJ-sloh, písanku 1

....

Na ČJ/l.v. (úterý, pátek) si budeme nosit: 

pracovní listy na čtení, které budu průběžně rozdávat, malý sešit ČJ-čtenářský deník, písanku 1

...........................

Na M si budeme zatím nosit: 

velký PRACOVNÍ sešit 5, malé sešity M-Š, M-D, M-5min.

.....

Na M-g (pátek) si budeme nosit: 

pracovní geometrii (tu okopírovanou, co jsem každému dala do zakládacích desek - kromě nových žáků), velký PRACOVNÍ sešit 5, pravítko, ořezanou tvrdou i měkkou tužku, malý sešit M-G

Pěknou sobotu a neděli! :-)

MS

5. září 2019

Dnes jsem rozdala novým žákům všechny pracovní sešity do mých vyučovacích předmětů. Zbývá nám angličtina. Nakonec doplácíme 3 koruny, které zaplatím z našich třídních peněz      (z loňského jarmarku). Novým žákům platí tři koruny navíc rodiče.

Sportovní kroužek je už obsazený. Přihlásit je možné děti pouze jako náhradníky.

Děti mají v žákovských knížkách údaje k platbě SRPŠ.

Ještě k plavání - některé děti mají malinkaté batůžky, do kterých se jim nevejdou věci, nebo je tam sice natlačí, ale nemohou batůžek zapnout. Prosím tedy o větší batohy. Také instruktoři doporučují brýle na plavání (TY MALÉ - pouze na oči, určitě ne takové ty veliké se šnorchlem :-D ). 

Zítra si děti přinesou: 

- malý ručník s poutkem, zapínací desky A4, pořadače se založenými průhlednými obaly

- PRVOUKU, ČJ - velký PRACOVNÍ sešit 1. díl, MATEMATIKU 5

Zítra upřesním ještě sloh, literaturu a geometrii. Pak pošlu seznam, co na který předmět budou děti nyní pravidelně nosit.

Pomůcky na výtvarnou výchovu si přineseme příští týden nejpozději do čtvrtka. Věci na tělesnou výchovu si budeme nosit pouze v pondělí. Už si je nebudeme nechávat ve třídě.

Mýdla, kuchyňské utěrky i kapesníčky zatím máme z loňského roku. Kdyby nám něco došlo, tak poprosím.

Letos máme s paní učitelkou prohozený volitelný předmět. Učím tedy etickou výchovu (děti, které chodily do 2.B tedy budou zůstávat v naší třídě a děti na matematiku budou chodit do 2.B). Noví žáci budou mít etickou výchovu, na matematice už bylo plno.

DÚ: list na čtení

Krásné odpoledne! :-)

MS

4. září 2019

Žáčci byli po cestě na plavání i na plavání vzorní, moc je chválím. :-) Dnes se rozdělovali do skupin. 

Zítra ať si dětičky přinesou penál, žákovskou, PRVNÍ DÍL PÍSANKY a MALOU MATEMATIKU ŠKOLNÍ.

Zítra vlepím dětem do žákovské knížky papírek s variabilním symbolem a číslem účtu pro platbu SRPŠ.

Připomínám - kroužky!

Mějte se hezky! :-)

MS

3. září 2019

Dnes si děti přinesou domů:

1) NABÍDKU ŠKOLNÍCH KROUŽKŮ

Kdo má zájem, ať obratem vyplní + podpis, pošle zpět. Přihlašuje se podle pořadí. Je omezený počet volných míst.

2) Nabídky dalších kroužků (kromě šachů a jiných také závodní tanec - dobrá zkušenost)

3) Přeposlala jsem na soukromou poštu nabídku výtvarného kroužku + kroužku šití (oba u nás ve třídě - jako vloni - dětem se líbilo)

4) 9 MALÝCH SEŠITŮ (jeden jsem ještě nerozdala všem) 

 - M-Š, M-D, M-G, M-5 min. (ten právě nemají všichni)

- ČJ-Š, ČJ-D, ČJ-diktáty, ČJ - čtenářský deník, ČJ-sloh

5) ROZVRH HODIN

Ve středu budeme jezdit plavat, tak stihneme asi jen poslední hodinu. Učení si tento den brát nebudeme.

Děkuji za spolupráci a přeji pěkné odpoledne. :-)

MS

2. září 2019

Dobrý den,

všechny vítám v novém školním roce a posílám několik informací. :-)

Vyučování v úterý 3. září: do 11:40

Od středy už se učíme podle rozvrhu hodin, který dětem zítra dám.

Dnes žáci dostali: 

1) ŽÁKOVSKOU KNÍŽKU - rodiče čitelně vyplní - přinést zítra

2) DOTAZNÍK PRO MATRIKU - rodiče čitelně vyplní + podpis - OBOUSTRANNÉ - přinést zítra

- Adresa dítěte musí souhlasit s adresou, která je hlášená - opravdový trvalý pobyt!!! To znamená, že pokud sice rodiče žijí a bydlí spolu, ale např. otec má stejnou adresu trvalého pobytu jako dítě a matka má uvedený trvalý pobyt jinde, píšete, že bydlí u otce (na adrese otce).

2) PŘIHLÁŠKA DO ŠKOLNÍ DRUŽINY - rodiče vyplní + podpis - OBOUSTRANNÉ - přinést zítra

3) Časopis s informacemi o škole, různé nabídky a letáčky 

4) NOVÍ ŽÁCI + ŽÁCI, KTEŘÍ ZTRATILI - ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST NA PLAVÁNÍ - vyplní, dá razítko a podepíše dětský lékař + podpis rodičů - přinést DO STŘEDY

5) KLÍČEK OD SKŘÍŇKY - žáci budou nosit na šňůrce s čipem na oběd

- Když někdo klíček zapomene, paní vrátná mu otevře (musíte ji poprosit), ale potom přijde žák za mnou, abych mu půjčila náhradní, který nechá u paní vychovatelky, až půjde domů (nebere si ho domů). Pokud se někomu podaří klíček ztratit, půjčím mu domů náhradní, rodiče klíček nechají přidělat (za své peníze) a ten náhradní mi vrátí. 

Zítra si přineseme už aktovku, vybavený penál, desky na sešity.

Předem děkuji a těším se na spolupráci v letošním školním roce. :-)

Markéta Studničková

31. září 2019 A ještě zpráva pro rodiče

31. září 2019

Jen pro ŽABIČKY A ŽABÁKY! 

MÁM VÁS MOC RÁDA A OBROVITANANANANANANANÁÁÁÁNSKY SE NA VÁS TĚŠÍM! 

29. srpna 2019 - ZPRÁVA PRO RODIČE NOVÝCH ŽÁKŮ

Tímto už předem vítám nové žáky do naší třídy 2.C. Objednala jsem sadu pracovních sešitů i malých sešitů pro všechny tři nové žáky. Rodiče mi pouze předají peníze.

Dále jsem napsala informace k plavání (záložka "Pomůcky").

Noví žáci teprve první den ve škole dostanou formulář Posudku o zdravotní způsobilosti.

Děkuji za spolupráci.

MS